點亮南區，和碧霞一起

參選——走出舒適區：

     我是林碧霞校長，我在教育界服務了42年半，從老師、主任、到校長，我先後服務過：礁溪、雙溪、三民、東門、新竹、關東、頂埔、朝山等學校。之後，我又擔任港南國小、陽光國小、以及民富國小的校長。在這40多年的時光中，我看見新竹發生劇烈的改變：高樓大廈竄起、高科技日新月異。孩子的教育也在這個過程中，和新竹在地的歷史文化越趨疏離。我在這三所學校服務的日子，就是試圖把校園中的環境特色，透過創意的方式融入課程教學，形塑了以上三所獨具風格的校園。

      我是個沒有爸爸照顧長大的小孩，別人都說我注定一輩子像媽媽一樣靠做臨時工過一生；但是我的媽媽卻說：「別人的話是激勵我們，命運要靠自己創造，只要妳認真讀書，做好本分就會有前途」。我的母親讓我認知到，教育對於人的影響是非常巨大的。這樣的教誨引領我投入教育，也讓我發揮了有別於別人的創意和影響力。

      我是這樣教學生的：「自信來自瞭解自己、他人和環境，有對的價值觀、對的方法，就會有對的人生。」我發現時代已經走到要「多問、多想、多做」的趨勢，怎樣幫助孩子有自信、有方法的學習變得非常重要；因此，學習方式只教孩子「聽或背」是不夠的。所以在港南國小：我們親師生以「社區總體營造」的精神，樹立學校成為推動海洋教育有特色的學校；在陽光國小，實踐「開放教育」精神，培養孩子有帶著走的多元能力，使學校具有「全國百大學校的口碑」；在民富國小，活化閒置空間，讓「老校風華再現」尤其在推動環境教育成效上全國領先。

      轉眼間，時光飛逝。2014年2月1日，我從民富國小退休了：學生捨不得、同事好羨慕、朋友給祝福——大家都說「可以遊山玩水、含飴弄孫了」。但是，教育不是只發生在教室、校園裡面，我雖然離開學校，卻無法忘卻當初投入教育的使命與初衷。我要繼續深耕新竹的教育，社區教育是我認為不可忽略的重要課題，所以我必須更真實的踏入社區、了解社區、進而發展社區。

    我要成為新竹市市議員，除了為民意發聲、監督市政、創造更多市民參與市政的機會之外，更要發展南區的幸福。現在參選，我希望和您一起這樣教小孩：

1.   為孩子示範「地方人關心地方事」：議員是反映地方民意的核心角色，關心政府、並且監督政府做對的事。政治可以不是黑箱，我要讓我的議員辦公室成為一個透明、公開、而且讓選民可以參與的地方。

2.   為孩子示範「取之社會、用之社會」的意義和價值：教育是大家共享的社會資源，同樣的，社會也是教育的營養來源。社會就是我們共同生存的地方，好的教育和好的社會是彼此呼應的。我要和您一起攜手經營我們的南區，因為合作才能同時讓社會和教育更好。

3.    點亮南區發展特色：南區雖然只是一個小選區，其中其實有非常豐富的人文、自然、歷史、生態資源。我要和您一起把這些資源串連起來，讓南區「人情味更濃、水岸生態更自然、社區教育更多元」。

     我相信，只要有屬於在地人的您，再加上擁有服務42年教育經驗的我，2015年起，我們的南區就會不一樣。

點亮南區，和碧霞一起！